Deze workshop duurt 4 uur. Geschikt vanaf groep 3.
De klas wordt verdeeld in 2 groepen. De leerlingen rouleren tussen de 2 onderdelen. De workshop wordt afgesloten met een presentatie van de werkstukken.
Tijdens de workshop is er uitleg/verdieping/verwerking van het onderwerp.
Het 1e onderdeel is een proefjescircuit over magneten/magnetisme.
Het tweede onderdeel is een ontwerp- en maakopdracht; visspel met magneten.
| Wat leert de leerling tijdens deze lessenreeks aan kennis en vaardigheden: | SLO-Kerndoelen: | Regelen: |
| -Wat is magnetisme? -Hoe werken magneten? -Wanneer worden materialen aangetrokken door magneten? -Hoe komt het dat magneten kunnen afstoten en aantrekken? -Welke magneten zijn het sterkst? -Hoe werkt een kompas? –Werkstuk: Ontwerpen en maken van een visspel met magneten. | 42, 44 en 45 | Workshopleider: Neemt materialen en gereedschappen mee naar locatie. School zorgt voor: Werkend digibord met internet; A3 papier, hobbylijm, scharen, gekleurd hobbykarton (200 gram), dik tekenpapier, stiften, fineliners en kleurpotloden. |